sábado, 23 de enero de 2010
Exposicion
el curso de Intel (on line) me pareció muy enriquecedor, contó con excelentes herramientas tecnológicas y buena orientación por parte de la facilitadora, espero que dejen la plataforma abierta para explorar con mayor tiempo la temática, invito a que continúen ofreciendo cursos de actualización y retro_alimentación
viernes, 22 de enero de 2010
reflexion de la exposción
los elementos necesarios para que los estudiantes preparen una exposición a través de powet point, los blog las wikis la red social entre otros, los cuales le van a servir para presentar sus trabajo o recibir retroalimentación no hay que olvidar la opción compartir de las pestañas de la plataforma
yolanda
yolanda
martes, 19 de enero de 2010
Participación en la exposición de los proyectos
¿ Cual de las ideas para la exposicion podra incorporar mas facilmente en la clase?
En la exposición de los trabajos nos llamó la atención el blogger ya que es una herramienta muy llamativo, practico e innovador porque en el se evidenciar la consulta e investigación, la creatividad que ayudan a ambientar la clase y así se con estas ayudas mejorar y ambientar y hacer mas participativa la clase..
¿ Cuales son los elementos necesarios para que sus estudiantes preparen una exposicion ?
Basicamente el Internet. publisher, power point, visual vaice
¿ Como podria apoyar a sus estudiantes para que de retroalimentacion constructiva?
Motivandolos a utilizar constructivamente el correo electrónico, el chat, cursos virtuales
En la exposición de los trabajos nos llamó la atención el blogger ya que es una herramienta muy llamativo, practico e innovador porque en el se evidenciar la consulta e investigación, la creatividad que ayudan a ambientar la clase y así se con estas ayudas mejorar y ambientar y hacer mas participativa la clase..
¿ Cuales son los elementos necesarios para que sus estudiantes preparen una exposicion ?
Basicamente el Internet. publisher, power point, visual vaice
¿ Como podria apoyar a sus estudiantes para que de retroalimentacion constructiva?
Motivandolos a utilizar constructivamente el correo electrónico, el chat, cursos virtuales
APORTE PARA LAS EXPOSICIONES- EDUVINA
Un estudiante podrá utilizar para apoyar una exposición la herramienta computador con el software (POWER POINT) donde puede organizar un tema ayudándose con textos, imágenes, videos, música etc. dándole una presentación animada que atrae la atención del estudiante.
PARTICIPACION EN LA EXPOSICION DE TRABAJOS
1-Cual de las ideas para la exposicion podra incorporar mas facilmente en la clase?
En las exposiciones nos llamo la atenciòn el blogger porque es mas practico, llamativo ya que puedo utilizar mas ayudas para la ambientacion del mismo y hacerlo activo participativo.
2-¿ Cuales son los elementos necesarios para que sus estudiantes preparen una exposicion ?
principalmente la utilizacion de internet y power point , basicamente para exposiciones
En las exposiciones nos llamo la atenciòn el blogger porque es mas practico, llamativo ya que puedo utilizar mas ayudas para la ambientacion del mismo y hacerlo activo participativo.
2-¿ Cuales son los elementos necesarios para que sus estudiantes preparen una exposicion ?
principalmente la utilizacion de internet y power point , basicamente para exposiciones
Mis aportes a la exposicion
¿ Cual de las ideas para la exposicion podra inc de gran utilidad.orporar mas facilmente en la clase?
Las presentaciones en power poing;los videos son excelentes recursos didacticos, todas las herramientas utilizadas y aprendidas en el curso son
Las presentaciones en power poing;los videos son excelentes recursos didacticos, todas las herramientas utilizadas y aprendidas en el curso son
Aporte para las exposiciones
¿ Cual de las ideas para la exposicion podra incorporar mas facilmente en la clase?
Durante una clase la forma que más facilita el trabajo es por parejas de estudiantes con el fin de que compartan sus producciones, luego con una actividad como agruparse y compartir en una discusión que involucre a toda la clase y además con exposición virtual. Se promueve a los expositores a que carguen sus productos en las wikis o en los blogs. El grupo puede ofrecer retroalimentación llenando formularios impresos o cargándolos en archivos al wiki o al blog del presentador; respondiendo a las nuevas entradas del blog, creando nuevas sub-páginas de comentarios en el wiki o comentando directamente dentro de una página wiki existente
Durante una clase la forma que más facilita el trabajo es por parejas de estudiantes con el fin de que compartan sus producciones, luego con una actividad como agruparse y compartir en una discusión que involucre a toda la clase y además con exposición virtual. Se promueve a los expositores a que carguen sus productos en las wikis o en los blogs. El grupo puede ofrecer retroalimentación llenando formularios impresos o cargándolos en archivos al wiki o al blog del presentador; respondiendo a las nuevas entradas del blog, creando nuevas sub-páginas de comentarios en el wiki o comentando directamente dentro de una página wiki existente
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